双语、多语和多语研究小组金博宝188欢迎你
双语很重要@莫纳什教育
探索掌握多种语言的好处。
小组成员
我们小组的组长是露丝·菲尔丁博士。如果有任何问题或建议,请随时联系她Ruth.Fielding@monash.edu。
我们的项目
我们如何才能更好地支持难民背景学生的行为和学业需求?(2020 - 2023)
由墨尔本天主教教育支持
超多样性条件下的教师能力(2020-2025)
Alexander Kostogriz等。
通过语言学习:英语课堂的多语教学法
玛丽安·特纳等。
主要出版物
教育中的多语言、身份和跨文化
菲尔丁,R。
施普林格,新加坡(2022年)
家庭和教育背景下的讲故事实践:会话分析的视角
Filipi, A., Ta, B. T.和Theobald, M.(编)
施普林格(2022年第1版)
多语作为一种资源和目标:主流学校的语言使用和学习
特纳,M。
Palgrave Macmillan(2019年第1版)