工程未成年人
补充你的工程专业与辅修和定制你的研究,以探索你的兴趣和扩大你的职业机会。
如果你正在完成一个学位课程,你可以使用选修课来完成一个不同工程学科的工程辅修课程。
辅修工程可以丰富你的技能,增加你的多功能性。在你选择的专业之外的另一个领域获得知识,并了解其他工程学科,以结合技术技能来提供更好的解决方案。你将有一个更全面的项目工程方法,并在跨专业领域的沟通中处于有利地位。被业界高度重视和追捧的技能。
未成年人至少学习了两年的四个单元,并在成绩单上列出。工程辅修在你学习的第三或第四年完成。
探索工程未成年人
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工程中的人工智能
人工智能(AI)被工程师用来开发无人驾驶汽车、有意义的人机交互和图像识别。这门辅修课程允许工程师开发涉及机器人、深度学习、计算机视觉和自动驾驶汽车的新设计。了解如何构建用于监控、机器人和医学成像的计算机视觉系统。了解深度学习如何解决分类和自然语言处理方面的问题,并深入了解个人认知助理和无人驾驶汽车设计。人工智能、机器学习和机器人技术是快速增长的行业,技术不断发展,不断突破边界,拥有这些技能的工程师非常受欢迎。
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土木工程
土木工程师设计和改进系统和过程,使人类和自然共存的影响最小。现代社会没有他们就无法运转。我们需要土木工程师来设计和建造更高容量的运输系统;兴建更大型的商业及工业综合体;用于供水和污染控制;以及修理或更换道路、桥梁和其他结构。土木工程的核心领域是结构、运输、水和地质力学。
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计算工程
计算工程是一个新兴的快速发展的多学科领域,它利用计算机模拟物理世界来解决工程设计问题。计算工具的使用几乎是所有现代工程实践的核心。工程师们依靠计算模拟技术来开发新技术,塑造我们生活的世界。生物医学设备、潜艇和风力涡轮机只是使用计算机模型来预测新设计在现实中的表现的几个例子。
计算模型是强大的,但正确使用它们需要理解其基本原理和局限性。本辅修课程将提供基础和应用计算分析方面的培训,包括优化、数值方法、数据可视化以及热流体和固体系统的建模。
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工程创业
与莫纳什商学院合作开发,面向有志于成为企业家和创新者的工程师。包括创业的基础知识,如创意创造、市场验证、公司结构、技术开发、投资和进入市场的商业模式。
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环境工程
环境工程涉及与可持续发展原则相协调的解决方案的实施和管理。它关注的是减少能源和最大限度地减少浪费,同时为社区提供增长所需的发展机会。环境工程师真正改变了我们的世界。通过提高关于空气、水和土地质量的知识,他们有助于恢复环境和保护我们的自然世界。
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微纳米技术
微纳米技术构成了任何现代微型化系统的基础,包括包含计算机芯片的电子设备、智能手机和车辆中的传感器和执行器、诊断系统、生物医学设备和环境监测设备。这门辅修课程使工程师具备纳米材料的特性和应用以及工程这些材料所需的制造技术的知识。了解在自组装过程中使用生物构建块的光刻、仿生和生物纳米技术启发的纳米结构。
探索纳米结构材料的设计特性如何应用于日常应用,从食品包装和防晒霜到传感器和能源相关领域。在墨尔本纳米制造中心的最先进的洁净室环境中获得实际工作经验,在那里您可以设计和制造自己的微设备。
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采矿工程
采矿工程涉及环境安全的从地球上提取和加工天然矿物。采矿工程师提供铜、铁、锂和黄金等关键材料,这些材料对现代社会和世界经济至关重要。他们开发创新和可持续的方法,使采矿更清洁和更安全,并帮助维持世界自然资源的未来供应。采矿工程师的工作涉及资源行业的各个方面,从勘探和规划,到开采、加工和复原。自动化和数字技术正在使采矿业现代化,并改变采矿业的职业。
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可再生能源工程
可再生能源工程的重点是通过设计、建造和运营风力发电场、太阳能发电场和水力发电设施等能源工厂,将太阳辐射、风能、水力和生物能源资源基本转化为电能。这些工程师负责管理包括可再生能源在内的大型能源系统,并在能源政策的制定方面提供专家建议,以促进国内和国际能源系统的转型。88宝金博
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智能制造
智能制造是工业4.0的核心。其中包括信息物理系统、物联网和增强现实。这门辅修课程使工程师具备电信、机电一体化、网络物理和工业新时代制造等现代系统的知识。
拥有技能和知识,为即将到来的数字转型做好准备,推动技术的融合,从而产生信息物理系统(CPS)。了解关键技术的演变,向数字链的转变,以及将组织和技术问题无缝结合到单个框架的必要性。
介绍现代电讯系统的基本技术、主要组成部分及全系统架构,例如互联网、流动电话、数码电视及数码音频广播。了解设计方法和工具的构思和方法,并承担一个团队自动化项目,以设计和建立一个机电系统,基于微控制器与适当的机械结构,传感器和执行器。
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可持续工程
可持续工程辅修使工程师具备知识和技能,以了解环境和人类活动之间的相互作用。目标是以可持续的方式为紧迫的环境挑战提供解决方案。它采用基于工业、材料、水和基于系统的工程管理视角的多学科方法。
作为一个不断发展的多学科工程领域,您将了解生命周期分析,建筑环境中的可持续性,包括被动和主动技术,以及材料使用的政治、社会和环境背景。研究人口、富裕程度和技术变化对人口和生态足迹的影响。了解清洁生产技术、可持续资源加工和环境技术,为可持续的未来创造工程解决方案。
未成年人和专业组合
专长 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
航空航天 | 化学 | 民事 | 电气及计算机系统 | 环境 | 材料 | 机械 | 机器人与机电一体化 | |
人工智能 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的^ |
民事 | 是的 | |||||||
创业 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | |
环境 | 是的 | |||||||
计算 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 |
微纳米技术 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 |
矿业 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 |
可再生能源 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 |
智能制造 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的+ |
可持续发展的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 | 是的 |
^机器人与机电一体化专业的人工智能流中不提供人工智能辅修
+智能制造辅修在机器人和机电一体化专业的自动化流中不提供
生物医学和软件工程专业不提供工程未成年人。看到工程未成年人框架进一步的标准和与专业的兼容性。
![Natalie Kho Tze Tzo](http://www.partyada.com/__data/assets/image/0003/2311356/Natalie-Kho.jpg)
土木工程有如此多的可能性,也有如此多的机会成为更大项目的一部分——摩天大楼、桥梁和大坝只是一个开始。我想为这个世界贡献一些有价值的东西,并致力于解决现实世界的问题。
Natalie Kho Tze Tzo
土木工程学士(荣誉)
![西蒙Pianko](http://www.partyada.com/__data/assets/image/0003/2161785/Simone-Pianko-1600x900.jpg)
我选择环境工程是因为我热衷于让我们的世界变得更美好。我是BorrowCup的联合创始人,这是一家具有社会影响力的企业,旨在减少校园一次性咖啡杯的浪费,并鼓励人们做出更可持续的选择。
西蒙Pianko
环境工程(荣誉)学士和商学学士
BorrowCup创始人