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莫纳什政策框架规定了莫纳什大学所有政策、程序和时间表的原则、范围和生命周期。
该框架旨在:
有关更多信息，请参见政策框架政策而且过程．
策略框架层次结构
该政策框架符合莫纳什大学法案下莫纳什大学更广泛的治理结构。
政策是对原则和规则的简明陈述，概述了大学在治理、学术或运营事务上的方法或立场。政策规定了大学对教职员和学生开展大学活动的期望，以及教职员和学生可以从大学得到什么。政策有助于指导决策并沟通角色和责任。
政策必须与立法或监管义务相一致，而且往往旨在促进遵守这些义务。在这种情况下，政策应在莫纳什的背景下解释这些文书产生的规则，即一项立法如何在莫纳什大学应用，但不应重复该立法的章节。
每个政策必须至少有一个程序，为员工和学生提供如何遵守总体规则和要求的指导。政策应该写得清楚，使用通俗易懂的英语，并解释缩写。
所有策略都必须使用策略模板按照大学的规定政策框架政策而且过程．
例子:
程序规定了强制性的，大学范围内的流程，实践或行动所需的实施和遵守政策。他们指导员工和学生如何满足政策的要求，即如何将规则应用于特定的活动。
程序可以包括到有用信息的链接，如表单或模板，还可以包括联系人，如角色帐户或到web或内部网页面的链接。
虽然每个策略必须至少有一个过程，但是一个策略下的多个过程对于涵盖不同的、详细的主题是有用的。
所有程序必须使用过程模板按照大学的规定政策框架政策而且过程．
可以制定时间表来支持独特的活动或要求和/或满足外部要求，例如仅适用于澳大利亚以外地区的立法义务。
只有当所处理的活动或要求无法在一个或多个更广泛的程序中容易或清楚地列明时，才会制定时间表。
业务流程是一种可选的指令，教员或组合可以引入它来记录一项政策如何在日常操作中应用。
本地业务流程为员工和学生提供有关业务领域如何开展工作的“后台”信息的指导。
业务流程不能重复政策，必须服从、符合并服从政策、相关立法和大学规章。如果出现冲突，则应用策略、立法或法规并否决业务流程。
业务流程不是政策框架的一部分，大学政策团队不就这些问题提供建议。
所有的政策、程序和时间表被分类为治理、学术或运营，每种分类定义如下:
