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传记
菲奥娜·朗缪尔(Fiona Longmuir)博士,莫纳什大学教育学院教育领导力讲师。菲奥娜目前的研究调查学校和系统领金博宝188欢迎你导与学生参与和代理的相互作用。她在2017年获得墨尔本大学(University of Melbourne)的博士学位时探索了这一点,现在她对为无所事事的年轻人提供其他环境感兴趣。目前的其他研究兴趣是领导高需金博宝188欢迎你求学校,社会凝聚力的领导,危机时期的领导以及校长和教师的职业发展和保留。
菲奥娜教授教育领导硕士课程,专注于社会正义和领导教育变革。她是2019-2021年校长准备研究生证书项目负责人。她还为国际学校和系统领导者的领导力项目做出了贡献。88宝金博菲奥娜出版的主题是复杂背景下的一流学校、问责制、政策制定和学校变革中的学生代理。菲奥娜还是澳大利亚教育研究协会教育领导特别兴趣小组的联合召集人。金博宝188欢迎你
十多年来,菲奥娜一直担任教育转型创新专业实践研究主任。金博宝188欢迎你在这个职位上,她领导并参与了调查澳大利亚和世界各地教育系统、学校效率和学校领导的研金博宝188欢迎你究项目。菲奥娜还在维多利亚州教育和培训部工作了15年多,担任小学教师、课程和学校负责人以及学校网络负责人。
金博宝188欢迎你研究领域关键词
- 学校改善及成效
- 学校领导
- 学校改革
- 澳大利亚的社会凝聚力
- 领导
- 领导力发展
- 领导力与专业学习
- 创新
- 学校改善及问责
- 主要准备工作
- 主要领导
- 社区与学校关系
- 学生参与
网络
项目
- 2完成了
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促进社会凝聚力:学校和社区促进关于社会和政治动荡的“挑战性对话”
威尔金森,J。,沃尔什,L。,Longmuir F。Howie, L.和kedie, A.。
8/07/19→11/07/22
项目:金博宝188欢迎你
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促进社会凝聚力:学校和社区促进关于社会和政治动荡的“挑战性对话”
威尔金森,J。,沃尔什,L。,Longmuir F。Howie, L.和kedie, A.。
8/07/19→31/12/21
项目:金博宝188欢迎你
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包容始于家庭:性别平等是迈向真正包容学院的必要第一步
艾伦,k。,树林,C。,Butler-Henderson, K。,Reupert,。,Longmuir F。,Finefter-Rosenbluh,我。,伯杰,E。,霍夫曼,一个。,弗里曼,北卡罗来纳州。,Kewalramani, S。,克雷布斯,S。,D’索萨,L。,Mackie, G。,查普曼,D。&冷嘲,M。,2023,金博宝188欢迎你全纳素质教育研究:撬动归属感、包容与公平。博伊尔,C.和艾伦,K-A。(eds)。1日。新加坡:新加坡施普林格,p . 289 - 306 18 p。(可持续发展目标系列)。金博宝188欢迎你研究成果:书/报告/会议记录中的章节;章(书);金博宝188欢迎你;同行评审
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与学生一起领导:在不同环境下领导实践的关系焦点
Longmuir F。,2023,:教育管理与历史杂志。 55,1,54 - 71页 18 p。金博宝188欢迎你研究成果:对期刊的贡献;文章;金博宝188欢迎你;同行评审
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危机应对中的响应性、适应性和以未来为中心的领导力:来自澳大利亚、斐济和新西兰的调查结果
Striepe, M。,汤普森,P。,Robertson年代。,井斜,M。,Gurr D。,Longmuir F。,泰勒。&坎宁安,C。,2023,(接受/付印):“学校领导与管理” 21个p。金博宝188欢迎你研究成果:对期刊的贡献;文章;金博宝188欢迎你;同行评审
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学校校友、跨国主义和亚洲侨民:研究人员未开发的潜力金博宝188欢迎你
Casinader, N。,普罗塞,H。,Longmuir F。&van Cuylenburg, P。,2023,劳特利奇亚洲跨国主义手册。A. K. Sahoo(编)。1日。阿宾顿英国劳特利奇,p . 171 - 180 10 p。金博宝188欢迎你研究成果:书/报告/会议记录中的章节;章(书);金博宝188欢迎你;同行评审
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2022年澳大利亚教师对其工作的看法
Longmuir F。,Gallo Cordoba, B。,菲利普斯M。,艾伦,k。&Moharami, M。,2022年10月澳大利亚维多利亚州墨尔本:莫纳什大学.45便士。金博宝188欢迎你研究成果:书/报告;其他的报告;金博宝188欢迎你
开放获取文件
活动
- 1提交给行业或政府委员会、委员会和咨询的意见书
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就新南威尔士州新南威尔士州立法委员会第三投资组合委员会关于教师短缺的调查提交的答复-教育
菲奥娜Longmuir(的),阿曼达·霍夫曼(的),比阿特丽斯·加洛·科尔多瓦(的),Kelly-Ann艾伦(研究员)&迈克尔菲利普斯(研究员)
2022活动:外部学术参与;提交给行业或政府委员会、委员会和咨询的意见书
新闻/媒体
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澳大利亚教师如何看待他们2022年的工作?
菲奥娜Longmuir,比阿特丽斯·加洛·科尔多瓦,迈克尔菲利普斯,Kelly-Ann艾伦& Mehdi Moharami
10/11/22
1媒体贡献
新闻/媒体:文章/功能