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传记
吉莉安热衷于科学和数学教育。她在研究性学习和科学教学方面的教学和课程设计屡获殊荣。Gillian的研究兴趣金博宝188欢迎你是科学与数学的融合,特别是STEM和STEAM的学科和跨学科思维。她在东南亚备受尊敬,与东南亚教育部和马来西亚槟城的科学与数学区域教育中心(RECSAM)广泛合作,从事STEM教育。吉莉安是一位备受追捧的主讲人,因为她的演讲重点是当地环境。
吉莉安是《国际地理与环境教育杂志》(IRGEE)的联合编辑,也是I88宝金博GU地理与环境教育杂志指导委员会的成员。她还研究了人文学科、高阶思金博宝188欢迎你维技能(HOTS)、信息通信技术、STEM、生物技术教育、土著成就不足以及内外教学等主题。
金博宝188欢迎你研究兴趣
吉莉安对科学和数学教育都金博宝188欢迎你有研究兴趣。她对探究式的教与学以及探究在科学与数学整合方面的潜力特别感兴趣。她目前正致力于从学科思维的角度解读“探究”和STEM创客空间。
金博宝188欢迎你研究领域关键词
- 探究式教学
- 科学教育
- 科学教与学
- 科学教师教育
- 数学教与学
- ICT教育
- 地理教育
- 环境及可持续发展教育
- 原住民教育
- 学科思维
- 跨学科的学习
- 跨学科教育
- 阀杆/蒸汽
- Makerspaces
网络
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在课程资源中发展计算能力-第三阶段
基德曼,G。,大厅,J。,Forgasz, H。Faigen, B., Wolfe, M.;Ludecke, M。,克劳福德,R。,大厅,C。,格,H。,Blannin, J。,Tudball E。&詹金斯,L。
31/05/21→30/11/21
项目:金博宝188欢迎你
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参与式交流:在线环境下的教学与整合研究性学习
基德曼,G。,棕褐色,H。Kewalramani, S;埃利斯,K。,雷迪,D。,金纳德,n.n,道亚特,s.s和伯克,s.s。
27/10/20→10/12/20
项目:金博宝188欢迎你
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机器人与编码:促进弱势儿童的沟通和语言发展
Kewalramani、S。基德曼,G。,棕褐色,H。, Kameswaran, K. & Macdonald, S。
5/10/20→15/12/21
项目:金博宝188欢迎你
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创业型STEM教学框架:整合商业与STEM教育
基德曼,G。,Gesthuizen, R。,棕褐色,H。&Dielenberg, H。,2023,通过STEM教育提升企业家心态。Kaya-Capocci, S.和Peters-Burton, E.(编)。1日。Cham瑞士:施普林格,p . 93 - 113 21个p。(综合科学;卷。15)。金博宝188欢迎你研究成果:书/报告/会议记录中的章节;章(书);金博宝188欢迎你;同行评审
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小学科学教科书中的探究过程技巧:作者和出版商的意图
Chakraborty D。&基德曼,G。,2022,:金博宝188欢迎你科学教育研究。 52,p . 1419 - 1433 15便士。金博宝188欢迎你研究成果:对期刊的贡献;文章;金博宝188欢迎你;同行评审
2 引用(斯高帕斯) -
在幼儿教育中整合和导航STEAM (inSTEAM):一个综合综述和inSTEAM概念框架
Ng。,Kewalramani, S。&基德曼,G。,2022,:欧亚数学、科学与技术教育杂志。 18,7,17 p。, em2133。金博宝188欢迎你研究成果:对期刊的贡献;评论文章;金博宝188欢迎你;同行评审
开放获取文件6 引用(斯高帕斯) -
范围综述:它们在环境和可持续教育研究中的发展和应用金博宝188欢迎你
Gutierrez-Bucheli, L。,•里德。&基德曼,G。,2022,:环境教育研究。金博宝188欢迎你 28,5,p . 645 - 673 29个p。金博宝188欢迎你研究成果:对期刊的贡献;评论文章;金博宝188欢迎你;同行评审
开放获取文件3. 引用(斯高帕斯) -
工程教育的可持续性:学习成果的回顾
Gutierrez-Bucheli, L。,基德曼,G。&•里德。,2022年1月1日,:清洁生产杂志。 330,15便士。, 129734年。金博宝188欢迎你研究成果:对期刊的贡献;评论文章;金博宝188欢迎你;同行评审
15 引用(斯高帕斯)
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使用在线STEM教学法来提高你的教学
吉莉安·基德曼(因素),黑棕褐色(因素),乔Blannin(贡献)&Jared Carpendale(因素)
10月28日活动:社区讲座、演讲、展览及活动;公开讲座/讨论/研讨会
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88宝金博国际文凭组织(外部组织)
Niranjan Casinader(顾问)&吉莉安·克莱尔·基德曼(顾问)
2018年5月1日→2018年5月31日活动:行业,政府和慈善参与和伙伴关系;咨询公司
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PD0150 - GCE o级地理课程中的实地考察和评估
Niranjan Casinader(组织者)&吉莉安·克莱尔·基德曼(组织者)
4月5日2018→2018年4月6日活动:参与或组织活动的类型;对工作坊、研讨会、课程的贡献
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