每年项目
个人概要文件
传记
汉娜博士柯克是基于发展心理学高级讲师特纳大脑和精神卫生研究所,澳大利亚墨尔本莫纳什大学的。她从纽卡斯尔大学心理学学士(英国)和莫纳什大学心理学博士学位(澳大利亚)。2018年,她被授予一个NHMRC彼得·多尔蒂早期职业奖学金。
她领导发展的风险和数字创新(DRDI)实验室旨在评估如果以及数字技术(如认知干预)如何支持孩子发展的风险。她感兴趣的创建数字技术优化儿童认知和behavioural-regulation早期经历逆境由于遗传、环境、社会和经济因素。特别是,柯克博士的研究侧重于neurodivers金博宝188欢迎你e人群如自闭症谱系障碍的儿童,多动症,和威廉姆斯综合症。她的小说的方法是专门设计的数字的发展项目,结合最新的技术进步在虚拟现实和基于游戏的学习。
她co-invented世界上第一个数字注意干预儿童神经发育障碍,使得两个临床试验评估干预的好处。批准的专利干预现在是1类医疗设备与FDA和TGA,可补偿通过国家残疾保险计划(的NDIS)和被全球的孩子。
她被授予APS论文奖的心理学研究智力残疾和自闭症(2016)迪安的卓越研究奖金博宝188欢迎你(2018)和BioMelbourne新兴领导奖(2021)。柯克博士与社区积极参与广播电视科学专家,在公开演讲,在数字媒体。她最近被评为之一ABC电台国家前5名科学家(2019)。
柯克博士曾担任过高管公开上市医疗技术公司——斜面数字。在研究总监的角色,她领导的研究和开发数字卫金博宝188欢迎你生干预措施。
柯克博士是热衷于研究翻译和联合学术界和产业界产生创新的以金博宝188欢迎你证据为基础的社区工具,有直接的好处。她是一个坚强的倡导推进性别平等在学术界和产业界,和促进茎的职业的女孩。
目前的研究项目:金博宝188欢迎你
外部头寸
研究总监金博宝188欢迎你Novita医疗有限公司
2016年2月1→2018年1月1
金博宝188欢迎你研究领域的关键字
- 注意
- 童年
- 发展心理学
- 发育障碍
- 自闭症谱系障碍
- 智力障碍
- 威廉斯综合症
- 唐氏综合症
- 认知训练
- 学习
网络
最近的外部国家/地区的合作水平。通过单击点或深入细节
-
-
了解ADHD在澳大利亚土著儿童使用土著儿童的纵向研究(LSIC)。
Bellgrove, M。,Stefanac N。Tiego, J。,上L。,柯克,H。,Spencer-Smith, M。,亚当斯,K。,康沃尔,K。、Coghill d R。,Middeldorp, C. M. & Sciberras, E.
7/02/20→31/12/21
项目:金博宝188欢迎你
-
利用数字培训技术支持认知技能发展和加强小学生的学习
柯克,H。,康沃尔,K。,Bellgrove, M。,Spencer-Smith, M。,上L。&亚当斯,K。
3/02/20→28/02/23
项目:金博宝188欢迎你
-
-
社会的困难青少年注意力缺陷多动障碍:社会动机、社会焦虑症状和严重程度的因素
麦凯,E。,柯克,H。,马丁,R。&康沃尔,K。,2023年4月,:临床心理学杂志》上。 79年,4,p . 1113 - 1129 17 p。金博宝188欢迎你研究成果:对杂志的贡献;文章;金博宝188欢迎你;同行评审
开放获取 -
数字认知训练儿童注意缺陷/多动障碍:一项随机对照试验的协议
里士满。,柯克,H。,Gaunson, T。,班尼特。,Bellgrove, m·A。&康沃尔,K。,2022年6月16日,:BMJ开放。 12,6,12 p。,e055385。金博宝188欢迎你研究成果:对杂志的贡献;文章;其他;同行评审
开放获取2 引用(斯高帕斯) -
在情感识别和积极的情绪调节障碍预测社会困难青少年患有ADHD
麦凯,E。,康沃尔,K。&柯克,H。,2022年(接受/新闻):临床儿童心理学和精神病学。 14便士。金博宝188欢迎你研究成果:对杂志的贡献;文章;金博宝188欢迎你;同行评审
-
的角色年龄、认知能力和ADHD症状在小学生注意力训练的结果
柯克·h·E。,里士满。,康沃尔,K。&Spencer-Smith, M。,2022年6月,:认知增强的杂志。 6,2,p . 170 - 182 13 p。金博宝188欢迎你研究成果:对杂志的贡献;文章;金博宝188欢迎你;同行评审
-
训练抑制控制与提升青少年注意力缺陷多动障碍特征:Alfi虚拟现实项目的随机对照试验
麦凯,E。,柯克·h·E。,Coxon, J。,考特尼,D。,Bellgrove, M。,Arnatkeviciute,。&康沃尔,K。,2022年9月20日,:BMJ开放。 12,9,p . e061626 10 p。,e061626。金博宝188欢迎你研究成果:对杂志的贡献;文章;其他;同行评审
开放获取