每年项目数
个人概要文件
传记
李国强博士是电子及电脑系统工程系教育专业高级讲师，现任工程学院教育副院长(一年级研究)。在墨尔本大学获得博士学位并于2010年加入莫纳什大学之前，乔纳森曾在一家初创公司和澳大利亚电信研究实验室工作，从事光纤和无线网络优化。金博宝188欢迎你Jonathan于2001年在西澳大学完成本科学业，获得计算机科学和电气/电子工程双学位。他目前的金博宝188欢迎你研究兴趣包括教育技术(移动和网络)、工程推广和工程多样性的增加。
金博宝188欢迎你研究领域关键词
- 工程教育
- 技术
- 移动
- 网络
- 外展
- 多样性
网络
最近在国家/地区一级的外部合作。通过点击这些点来深入了解细节
项目
- 4完成了
-
Lightboards无处不在
特纳,L。，安德森，R。考尔,C。，安格斯,S。，Leroux,。，麦考密克，D塞提,一个。，尼科尔，C。Parasnis, J。，Halupka, V。，Wordley, S。，李,J。，史密斯,T。，吉布斯，J.，怀内斯，A.，福格，Q.Schliephake, K。，拜尔比,K。，McMenamin, P。，汉弗雷，D，汤普森,C。，麦克法兰，B。斯基,P。，范德克鲁克，K. &莫顿，S.。
1/06/18→31/05/19
项目：金博宝188欢迎你
-
第二阶段:以康复为重点的社区支持，以避免中风后再入院和提高参与度(ReCAPS)
Cadilhac D。，兰宁，n.a，米德尔顿，s.s，安德鲁,N。，基尔肯尼,M。，杜威,H。， thjs, V。妈,H。，李,J。＆节俭,。
10/05/18→9/11/19
项目：金博宝188欢迎你
-
-
混合方法评估，探索试点随机试验的参与者经验，以促进中风患者的自我管理:在血管事件(iVERVE)后激发虚拟使能资源
普维斯,T。，Busingye D。，安德鲁，n.e。，基尔肯尼，m.f。，节俭(a.g.)，李，j.c。，卡梅隆,J。，Thijs, V。，哈克特，m.l。，尼伯恩,我。，兰宁，美国。＆凯迪拉克，d。，2022年10月，:健康的期望。 25，5，p . 2570 - 2581 12 p。金博宝188欢迎你研究成果：期刊投稿;文章;金博宝188欢迎你;同行评审
开放获取2 引用(斯高帕斯) -
应用大学的学习管理系统(LMS)数据来验证评估学生工作量的量化框架
Mansouri, S。，Lamborn, J。＆李,J。，12月6日，澳大利亚工程教育协会第31届年会(AAEE 2020:在工程教育中打破常规。巴顿ACT澳大利亚:澳大利亚的工程师，p . 241 - 246 6 p。59金博宝188欢迎你研究成果：书/报告/会议程序中的章节;会议论文;金博宝188欢迎你
-
早期用于空间推理的数字游戏:为STEM学习奠定基础
见鬼,H。，Forwood E。，裴伟士,S。，斯利,S。，Rai, P。，冷嘲,M。＆李,J。，2020，澳大利亚工程教育协会第31届年会(AAEE 2020):在工程教育中打破常规。高芬，T. &加德纳，A.(编)。巴顿ACT澳大利亚:澳大利亚的工程师，p . 463 - 470 8 p。金博宝188欢迎你研究成果：书/报告/会议程序中的章节;会议论文;金博宝188欢迎你;同行评审
-
卒中电子健康自我管理支持干预(iVERVE)的试点随机临床试验:事件后12-24个月幸存者的可行性评估
凯迪拉克，d。，安德鲁，n.e。，Busingye D。，卡梅隆,J。，节俭(a.g.)，普维斯,T。，李，j.c。，尼伯恩,我。，Thijs, V。，哈克特，m.l。，兰宁，美国。，基尔肯尼，m.f。＆代表ReCAPS调查人员，2020年12月1日，:试验及可行性研究。 6，1，13 p。, 172年。金博宝188欢迎你研究成果：期刊投稿;文章;金博宝188欢迎你;同行评审
开放获取文件12 引用(斯高帕斯) -
学生课业负荷评估的定量方法
Mansouri, S。，哇,M。，李,J。＆Lamborn, J。，2019，澳大利亚协会工程教育会议论文集(AAEE2019)。 p . 568 - 574 7 p。金博宝188欢迎你研究成果：书/报告/会议程序中的章节;会议论文;其他
开放获取