“我从做一个科学学生认为科学是一种思考和提问的方式。而是要用科学的方法找到真理，而不仅仅是记住一套知识。

我的双学位让我有机会深入研究科学以外的领域，包括法国和美国历史。

拿到这个学位后，我将攻读中等教育的学位。在教学中，拥有广泛的知识基础是有用的;对我来说，那就是美国历史与核科学的结合。”