与患有自闭症的小学学龄学生合作- PDD1003

本课程是为在学校环境中与患有自闭症的小学适龄学生合作的教育支持人员设计的。基于对自闭症影响学生学习的特征的健全知识，您将开发技能和策略来履行您的角色。

主题

  • 自闭症谱系障碍的定义和特征
  • 自闭症对家庭的影响
  • 教室里的自闭症儿童
  • 沟通技巧
  • 社会技能
  • 理解和解决与自闭症相关的行为困难
  • 努力制定积极的策略
  • 行为干预框架。

先决条件

本课程没有先决条件;然而，这与那些与自闭症学生打交道的人最相关。

评估

本课程不设评估。最低出勤率要求。

识别

本课程参考以下澳大利亚教师职业标准(APST): 1,3,4和6。

你将获得莫纳什大学教育学院颁发的结业证书。