学生档案

阿什莉Collett

阿什莉Collett

理学学士和文学学士

我来自一个社会经济地位较低的地区,就读于一所代表性不足的学校,所以我只认识几个上过大学的人。我不知道大学教育有多容易,也不知道VCE之后我有什么机会。我的直系亲属中没有人接受过高等教育,所以我们认为这是一种非常有声望和排他性的追求。

Monash Guarantee和SEAS入学计划让我有信心在VCE期间申请我梦寐以求的课程。它给了我上大学并探索自己兴趣的希望。

公平公平地接受教育意味着任何人都可以通过努力工作来追求自己的梦想。自从成为莫纳什的学生,我意识到学生可以来自世界上任何地方。

我发现莫纳什的环境鼓励学习,这将我们不同的学生团结在一起。在莫纳什大学,我发现了未来的许多可能性,并结合了我对科学和艺术的热情。我希望继续在基因组分析方面的研究生学习和研究,并通过改进疾病筛查、开发治疗方法或其他方式,在金博宝188欢迎你该领域有所作为。


种子直感Sanut

种子直感Sanut

文学学士

在莫纳什大学的学习为我提供了做志愿者、工作、结识和联系一些杰出人士的机会。我在职业和个人方面都培养了很多重要的技能,这些技能可以用在我的一生中。

我和我的家人在菲律宾长大,对澳大利亚的VCE和高等教育并不熟悉。我知道我想上大学追求我的事业和激情。然而,我就读的是一所代表性不足的学校,支持这一追求的资源有限。

这使我有资格参加莫纳什担保入学计划。我能够在莫纳什学习我梦想的课程,并获得我想要的经验,而不管我的社会经济背景,我住在哪里,或者我在哪里上学。

我通过参与蒙纳士指导计划,展示了我的领导力和承诺,因此获得了蒙纳士领袖奖学金。奖学金帮助我支付了往返校园的费用,以及我在中国的全球沉浸保证留学之旅的费用,否则我就无法做到这一点。

我的研究帮助我理解全球背景下的发展,以及它如何影响社区和文化。有一天,我希望利用我在莫纳什大学所学到的技能和人脉,在亚太地区从事媒体和传播工作。


雅各布·梅纳德

雅各Maynar

工学学士

在VCE期间,我有很好的老师,他们鼓励我拥抱自己的能力,培养我对科学、技术、工程和数学(STEM)的热情。我不确定自己是否有能力达到蒙纳士STEM学位所需的入学分数。了解莫纳什保证和SEAS入学计划给了我更多的信心,让我看起来更容易实现我正在寻找的课程。

我来自一所代表性不足的中学,莫纳什担保给了我一个平等的机会去追求我梦想的职业,并克服我在学习旅程中遇到的障碍。

我不知道大学能给我带来什么,因为我认识的大学毕业生不多。在完成VCE学习的同时,Access Monash的“加强数学和科学的参与和成就”(seam)项目让我有了学习工程的想法。这个项目让我对大学生活有了深刻的了解,并激励我进入我梦想的课程。

我通过成为莫纳什大学指导项目的学生导师获得了奖学金。我自己作为VCE学员参加了这个项目,我很感激有机会作为莫纳什的学生回报社会,帮助其他VCE学生追求他们的梦想职业。

在莫纳什大学,我周围都是鼓舞人心、充满激情的人,并向我所在领域的顶尖专业人士学习。在未来,我想运用我所学到的知识来帮助推进现代技术,并为当前社会问题设计新的解决方案,特别是围绕可持续发展。


杰西Gawne

杰西Gawne

商学学士和理学学士

我来自维多利亚地区一个成功的奶农家庭。在那里长大,我就读于一所代表性不足的学校,这使我有资格获得莫纳什担保。我一直想继续上大学,但入学分数要求似乎令人生畏。

通过莫纳什担保入学计划,我获得了莫纳什大学的一个名额。它让我进入了我梦想的课程,而没有因为我无法控制的环境而受到不利影响。公平和公平的教育机会对于支持多样化、创造性和有才华的学生充分发挥潜力非常重要。

我在莫纳什大学的经历简直令人惊叹。我在化学和经济学的综合兴趣上接受了全面的教育,这开辟了我从未想过的职业道路。我已经能够参与课外活动,如科学未来领袖计划,访问莫纳什指导计划,和科学同伴指导计划。在未来,我希望享受一个有益的职业,并可能继续研究生学习。